了解地方是地方

給老師:



剛剛看了整個暑假自己做的紀錄

然後再看到今天問的問題

兩個我和區域

其實就是在講這件事情吧!



老是講著區域、節點、地標.....

我一直是試圖以這樣的方式去了解"地方"

以為地方就是區域、節點、地標......

以為這樣就可以像大家一樣厲害

其實地方不是區域、不是節點、不是地標

它一直是活的

發現這件事情心裡有點酸酸的

了解區域是區域、了解節點是節點或許會很開心，然後呢?

應該了解地方是地方吧!

這才是我一直想做的事情



看到之前問的區域.....

覺得是很冷的問題，

不能夠感動自己

不能夠讓我喜歡做社區



但是無論如何還是要去認識區域、節點.....，只是不能和生活分開對吧!

這是老師一直想跟我說的嗎?

如果"是"

那我懂了



謝謝老師



宇姮