美感?!是時候該去旅行了!

『向前衝 ! 向前衝 ! 他對自己嚷。要直溯上游。那是一個夢，每一次都半途而廢，



今天不知那來的勁兒，他決心划到碧潭的源頭，不到不能再划上去的地步不許回去!』



───摘自小說《蟬》裡面的「虹外虹」







1989新天堂樂園 《Nuovo Cinema Paradiso》by蘇顯達

最近在聽《新天堂樂園》的配樂，這是我找到最合我tone的一個版本

聽聽看吧!





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談到美感，其實流行的東西我比較沒在注意，



也可以說，我其實是一個對很多事情不太注意的人，也就是不太"敏銳"(真囧!)



這對一個設計師來說根本是一個殘廢吧!







這幾天我發現了一個很嚴重的問題



那就是......



不管我多努力，做出來的東西拿出來以後，永遠是很普通的.....(唉~怎麼講阿~"~)



就是



離"美"這個字太遠太遙遠了!







為什麼會這樣勒?!



原因是



我對空間的感受還是不夠豐富!



只是看雜誌是不夠的!



必須要實際去『感受』、去『體會』，



才能有那種意境出來



中國人講的『領悟』，其實真的是很難~"~







『美』



是不會平白無辜的跑出來的



設計到後來



千萬千萬要讓美感出來



不然的話只能稱的上是醜的好設計









所以說美感是應該要培養的!



我這個殘廢的設計師得在加把勁才行了



下一站→空間體驗之旅!











重點是我沒錢ㄟ



怎麼辦勒~"~



那就，



看著辦吧!



一定會有辦法的!



我們現在雖然殘廢，但是至少還有樂觀^^





在這裡送給殘而不廢的設計師們一個小禮物

點這裡 ↓ 你就可以看到很讚的作品集

東海建築92級作品集

這是一本很精緻的作品集(多看美的事物，有益身體健康)





然後繼續開心的向前衝吧!

思考的串聯效應

早上三、四節上蘇杰鳴老師的《綠建築》

我、傻妞和君砡早到了



在隔壁環藝所的教室

方芷君老師下課了

本來只是去跟老師打個招呼

沒想到原來大一跟我們一起上設計課的學長有修老師的課!!

見到學長真開心

學長說他不和我們上大二設計課了，他要直接去考試

還問我最近過的如何



我說，還是一樣很開心，只是要學的東西越來越複雜要常常去找資料



他笑著說「要多去圖書館看書，那裡是寶庫，我上一年的課就翻了兩百多本的書了」

(嘆~~可見學長的求知欲有多高)

(最近也在觀察、研究，大學生和研究所的學生之間的求知慾望，似乎相距甚遠~"~)





阿鳴上課的時候有提到，他有讓一個工讀的學長去專門做窗框的地方實習

他說「我剛做設計的時候我也不聊解窗子，後來慢慢去研究，別以為它只是小小的窗框，他也跟你們的結構有關。」

還嫌跟我們講窗框"太難了"

(可見窗框也是有大學問的!)









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有些人認為學習的不好是因為老師不會教，或者就找個藉口說老師沒教

我想說的是

這就是"大"學

老師只是一個輔助，不是有句話叫做「師父領進門，修行在個人」嗎?

重點是

你要怎們去找到自己的問題去問老師

或者.....

根本也不問老師了，"自己去查"

每本書都是你的老師，怎麼會沒有教到呢?

我想，這才是主動的學習態度吧!





大二的課程

我算是一個很幸運的人

不管是系上的課或是通識課

每個老師都很認真，當然拉~這也代表著"累"和"很難PASS"

其實，他們教我們的事情並不是只照課本或資料來教

在很多方面是"引導"我們去做"思考"





"思考"這個東西很難

也很花時間

你必須要學會"關心"，然後練習去觀察

有時候必須參考一些資料，不能單單只聽一方的說法，就妄下評論

就是要花時間拉~





也許是我最近的注意力全放在"如何獨立思考"這件事上面的緣故吧!

我覺得身邊的每個人都在跟我暗示些什麼

每個老師、每個同學、每個我生活週遭的人跟我說過的話

似乎慢慢在我的腦海裡串聯起來，

原本以為是不一樣的兩件事情，其實都有些許關聯

也慢慢發覺自己在進步

少了一點人云亦云，多了幾分質疑和信心





所以說

最近的課題是練習"獨立思考"

用心生活才有好設計

常常聽到有人說

『什麼樣的人，做什麼樣的設計』

我把這句話記在心裡面很久了，

時常從周遭的人和他們的設計來觀察他們，

甚至從所有的生活習慣、桌面擺設、衣服的搭配的角度來觀察他們

事實

似乎真的是如此!





最近一直在思考整理術和自己的關係，

恰巧跟這個觀點連在一起

所以把平時的觀察和自己自身的檢討想了一下





我覺得這是一種用心罷!

同樣一件事情，

每個人認真的態度和程度都不太一樣

這些態度都明顯的反映在日常生活中







舉例來說:

你覺得很酷的人，為什麼你會覺得他很酷呢?

你仔細去看他，他並不是從以前到現在只做了"一"件事情就讓你覺得他是很"酷"的人

而是他所有的生活圈子，甚至是想法都很"酷"，才讓你如此認為

所以說你對什麼事情用心或是不用心全都反應在生活中

依此類推

有品味的人、拉塌的人亦是





如果有興趣的話

多看看週遭吧!

仔細觀察身旁的人、身旁的事

你會發現真的很好玩

(順便跟自己比較，才能進步，不過別矯枉過正，"做最好的自己"就是用在這裡，要有自己的風格)

只是

可能別人也剛好在觀察你(噗~~~~哈哈^^)

所以

就請你站在一個

觀察者和被觀察者的角度來認識著個世界吧!

最重要的是

"要快樂"好嗎?

^^





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另外

在吃泡麵的時候，你會發現有些乾麵他開了兩個口給你，

大的口讓你到調味粉，小的口讓你把熱水倒掉

請注意那個"小的口"

那是一個人的用心

他可能曾經在到湯的時候不小心把整晚麵到給倒掉了

所以他想了個辦法解決了這個問題

花時間來"解決問題"也是個重點

這就是用心、這就是設計

當然拉~這個故事是我亂猜的^^

還有，也不一定每個人都可以設計的很好啦~(設計不好可能還會被笑勒^^哈哈)







很多好的設計

都是在很細微處展現的

小到一包攜帶型的衛生紙

大到一棟體貼人的建築

要多用心才能如此貼近人心?

十二月的五月天序曲

蔡嘉蓉，

你寄的五月天的CD，今天已經收到了



少了幾個人的生活，特別是你和凡瑩這兩個讓我容易起瘋、耍北七的人

我原本以為我再也沒辦法再high起來了




剛才

拿到了你的CD以後....

我知道

一切的想法都是屁~~

哈哈^^



原來再high起來也不難嘛^^





謝謝你促成的→八個人的五月天之旅(雖然人數可能再增刪)

十二月的台北或許很冷

但是.........







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我已經準備好要跟大家一起熱血了XD!!!!!!

















註: 預購五月天《後青春期的詩》專輯就送→12/13台北中山足球場五月天演唱會門票一張

二十歲該往何處去?

熬夜趕設計的時候，從施牧樊mp4流出來的音樂，仔細看他的歌詞，從我的心情看上去很掙扎的一首歌，也許剛好符合這篇網誌

聽聽看吧→One Republic共和世代合唱團的《Stop and Satre (佇足。凝視)》



借蘇老師的話來用用:『聰明的會去找歌詞來看』

開玩笑的啦~

中英對照歌詞→http://hk.knowledge.yahoo.com/question/question?qid=7008101701053







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今天2008/10/20(一)我二十歲了~"~



開心的是....



一群好朋友幫我慶生(雖然明天是設計課)



真的很感動、也很害羞



害我臉都紅了>"<



謝謝你們的禮物拉!!!



好像除了謝謝還是謝謝吼= ="









感覺上



二開頭的歲數真的是"老了"啦= =



今天早上我看到10/20這個日期



總讓我覺得很夢幻(不曉得為什麼?)



有時候期待這天的到來，有時候又希望它永遠也不要來



但是



長大是事實



人都會長大的!







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我記起上星期四10/16(四)上許芳瑜老師的《地景美學》



這一天也剛好是王永慶先生去世的日子"毫無預警"的去世



老師的課很隨性，



一開頭討論的就是王永慶先生的事情(老師在車上聽廣播聽到的)



老師說



『你們這一代，只靠一股傻勁是不行的!



王永慶他們那一輩的人，靠傻勁還可以撐起一片天，



你們有沒有想過，未來的你們是要怎麼跟其他地方的人競爭?』



近幾年，



很多長輩一直在提醒我們這件事情



十九歲的我



似乎覺得世界還是離我好遠好遠



現在可好了，我二十歲了



似乎永遠不會到來的二十歲來敲門了





拿許芳瑜老師的問題來問自己:



我的未來在哪裡?



三十歲的我會在哪裡?



做什麼樣子工作?



我的人生價值觀是什麼?



......@#%$*&亂七八糟的問題?!











今天我二十歲了，作為一個回顧的很好的時間點



我可以為這個社會做些什麼嗎?



我"有能力"為自己的島嶼做些什麼嗎?



我不知道







我應該感到害怕嗎?



其實我害怕過~"~



只是不知道為什麼我總覺得"我可以的"



是真的可以嗎?



我真的真的不曉得











有很多很多的人在我這個年紀，甚至比我更小的年紀就做過很多厲害的事情

我幾個親愛的老師

例如:

蔣老師和林老師那一輩的青年

他們要唱自己的歌、做自己的電影

他們到處流浪，

雖然身上背著許多的教條，卻如此的放蕩不羈

充滿著衝撞過程中的生命力

我覺得他們很認真的活著

每每聽到他們的故事都讓我感動落淚

然而

我卻不知道我們這一代能為這個島嶼做些什麼?













天曉得

二十歲的我好像更嚴肅了

講到社會，真的是很沉重啦~

唉~~





不過還是希望我們這一代在社會責任這個項目上不要交白卷才好

Last 19 熱血是『淡淡的』

2008/10/19(日)

我19歲的最後幾個小時

現在我在房間繼續做設計的配置

寢室裡只有我一個人

所以可以不帶耳機聽音樂了^^



今天放的音樂算不上是熱血的歌，頂多算是最近很有故事的一首歌吧!

這首歌混雜著中文和日文，裡面還有《海角七號》的口白

but whatever 也許他剛好符合我這種相斥相容的心情，感謝上帝總是適時的讓我聽到適時的歌

↓

范逸臣&中孝介唱的《野玫瑰》





你可能好奇，為什麼我今天是在"寢室"想配置吧?

關於這點我自己也很納悶

因為我覺得去工作室效率很低

於是，我試著去分析

我到地下室做設計和"自己"一個人做設計的狀態



似乎有些解答





我想著每次到地下室的狀態

我會聽著很熱血的歌，健步如飛的走向工作室

看到同學都在裡面就超開心

現在想想實在是→太熱血了

所以我會馬上靜不下來~"~

然後呢?

就跟同學聊天拉~玩滑板拉~

我想說的是.......

太熱血之於我

似乎不是一個效率很高的狀態= =





那....

自己一個人的時候勒?





自己一個人要想設計，

一開始當然沒什麼幹勁拉~

因為沒看到其他人

所以沒什麼勁，

只是

你慢慢的撐過一段時間的孤獨

也許放著安靜一點的歌

例如

平井堅、中孝介、松谷卓的琴聲或是郭虔哲的大提琴聲

你會忽然覺得



"我還可以堅持好久!"



也不孤獨了









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跟苦瓜邊講電話邊配置

感覺很不錯

掛了他的電話之後

我把這位蔡導演離開南華建景時候拍的"公路"影片

(蔡嘉蓉你知道我的意思，你拍的都是路ㄟ，而且還是那個可怕的蛇行彎道= =不知道你為什麼還可以活到現在?)

一慣的蔡導風格

"熱血+無厘頭"

(這部"公路"片大概沒啥人看過，或許觀眾只有我一個吧!)





聽著《野玫瑰》和蔡導(不是蔡岳勳導演喔= =")影片裡五月天的《Open》

感覺很反差對嗎?

但是

我總覺得這兩首歌似乎還有些關聯....

(我也不知道為什麼?!相輔相成吧!)

可以這樣寫嗎?

↓

吵鬧的、短暫的熱血和安靜的、長時間的堅持?!









熱血總讓人感覺充滿活力、很年輕，

有點『稍縱即逝』



那堅持呢?

似乎是一種安靜的力量、不那麼噪動

很像三五好友輕聲細語聊天的感覺

你可以聊很久







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自己一個人在寢室做事情

從剛開始的煩躁

到安靜、心平氣和

到專心一致

我覺得在安靜裡參雜了淡淡的熱血

也許這就是→熱血&堅持的矛盾與互相扶持吧!







十九歲的最後幾個小時，心情很複雜

有點害怕，又有些許的喜悅

矛盾吧!

熬夜。設計。狂喜

我喜歡"大步大步往前走，不到終點不回頭，我是雨後晴空的彩虹"→古皓《彩虹》別有一番熬夜追夢的滋味





這次的設計題目是學校的教師宿舍

兩個大人兩個小孩

基地位置是學校雲水居旁的陶藝教室





兩個建築組的老師希望我們這次的設計是從室內長到室外的建築

所以剛開始是先畫室內配置

配置這種東西對我來說非常難

你必須考慮一些東西

例如:動線、家具擺設、view，還有還有→風水= =

有時候只是一個樓梯或一個廁所不順，還是動線怪怪的

你就必須從頭來過



光光這幾個禮拜一直讓我們描案例

在這裡跟大家小叮嚀一下

描圖這種工作，千萬別嫌麻煩

要知道有很多繁雜的工作都能讓你去思考和學習

不要請別人幫你描圖、也不要只是描圖

描圖的目的是希望我們能多去注意其他設計師如何去配置的

東西如何擺放?

(當然有些案例跟台灣的風水有相沖= =，不過仔細想想風水為何如此擺放，它其實也是有一些原因的!)

動線是如何?

試著去學習人家如何配置，然後想想自己該怎麼做

所以說

看圖是一件很重要的事情!!



至於案例的部分

也不是你喜歡什麼就描什麼，而是找一個跟你設計相彷的案例來描

有一個血淋淋的例子是:

我們這次做的是小住宅，而我第一次描的是描豪宅的，

問題就是

豪宅的空間跟小住宅的空間相差很大

(豪宅裡面甚至還有自己家裡的展覽室....什麼的一大堆= =)

所以

案例要好好找好嗎?







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這禮拜要交的東西是→一、二樓平面圖、剖面圖、量體模型一個、描一個案例







雖然配置煩到讓我不想碰設計，但是設計課的日子終究是要來的

也只有硬著頭皮想下去了....





講白目一點，

我是到星期一(設計課前一天)才真真正正的坐下來想配置的

(不過我是真的很專心一邊參考案例一邊想配置的)

從早上一直奮戰到晚上十二點多(中間消失了兩、三個小時去上《第二性》)

終於在晚上十二點多想到了我認為從大一下到現在最好的室內配置(越畫越有想法，缺點是空間太小)

趕忙開始進行配置動作、加入家具等等

一弄就弄到了早上

要是以前，我可能早就回去睡覺了

但是這學期，我多了"堅持"

兩張平面圖誕生

繼續奮戰量體模型(後來沒做完)

一樓蓋完才回宿舍洗澡~"~





上課前，我有點害怕我的東西太單調，

輪到我上去講解的時候

老師在剛來的時候已經看過我的圖了

聽我講完

他說他覺得我的空間設計的還不錯，他喜歡我的這個想法^^

(wow被誇獎了^^~~~超high的拉!!!)

只是空間還可以再大，他說建敝率可以到60%

(我的是跟之前一樣建蔽率50%)

我的東西基本上都還OK

but光光真的很厲害

他幫我改了一些小地方

沒想到整個變的很酷!!





so，今天讓我增加了許多的自信，努力真的是可以得到很多東西拉~

真的是很感謝光光>"<





























ps.晚上在九村地下室作色彩學作業

王元山老師來看了一下說這個作業不錯(老師應該是來談畢業設計的吧?)

還遇到光光，(他也是來談畢業設計的)

原來光光也會穿夾腳拖阿0.0!