釐清自己

2010/1/14(四)7:00PM~2010/1/15(五)2:00AM

九村地下室 王元山老師《景觀生態都市計畫》



昨天（2010/1/14)是這學期我最後一天的課



在阿智老師的多媒體課上



交了這學期最後的作品

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這是南華的校園

我們利用學校的照片，拍出一連串的路徑

然後在這些路徑中加入自己的秘密

就是一直不斷的去嘗試、去玩

結果玩出來的感覺還不賴

這張陳AQ的南華大冒險被大家讚賞著

老實說

我從來沒想過我的東西會被稱讚

也沒想過結果會那麼有故事性

不過就是玩得很開心啦!





之後

上完在地媒材後

和阿賢和阿智老師一起去吃飯

聊了很多關於同性戀異性戀之間的事情

讓我忘記7:00要上課(補星期二王元山老師的課)

阿智老師問幾點的時候

我才驚然發現

剉屎!!!!!



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原本大二的有很多人要報告

礙於他們今天要考綠建築

他們跟老師商量交報告不講PPT

老師答應了

於是十一點多的晚上

剩下我和大四的幾個學長姐的心得研討會



在前面聽大二報告時

我想著自己的心得與他們之間的差異

忽然有一個驚人的發現

竟然在這麼久之後才知道

自己受林懷民老師、蔣勳老師他們的影響太大了

還有高二高三的時候

拼命找的民歌時代的資料

原來我早就被這些人牽著走了

我看了太多他們的書

所以

他們在意的事情、他們看事情的角度

竟然已經深深的內化成我自己的很大的一部分而抽離不掉了!

因此

我做基地分析時、做思考時

完完全全是照著這一套的模式和角度在思考的

(都是一種文學上看人的方法→我一直都在看地不是基地而是"人")

雖說這些人的觀念和王元山老師的教育都是著重於:社會意識

但是學習空間專業的我

也許應該再多一點分析、多一點觀察



我想說的是

我內化的這部分

其實不是我的缺點

它可能恰恰是我的優點

而我所要做的事情便是找出屬於我自己優勢的表現法



當然現在只是稍微釐清自己

不過

要是有一天摸透我自己

利用我的優點去做設計

我想

我的東西會有一種屬於我自己很特別的型式吧!



這次看的書是《轉山》

我講了自己前面體會到的心得，並講了一些《轉山》的重點

覺得整個人變得很輕鬆、很快樂

因為大家的表情告訴我，他們了解我想說的事!





最後的這幾個小時的心得研討會

大家輪流上台報告自己的心得

看到了許多的反省和體會

有一種很感人的磁場吸引著在場的每個人

我總是不斷地起雞皮疙瘩

甚至學姊講著講著就忍不住地哭了

因為這些話實在是很令人感動!

我覺得這是一個很感人的moment!

每個人的臉都充滿著笑容

於是我衝上樓

拿了相機拍了幾張照片來記錄著個難得的時間和空間







ps.那天晚上老師跟我們說我們這一派的都會比較孤單，朋友會比較少，但是都很知心

在那個當下

我看著身旁的這群人

忽然很慶幸我們至少是個群體而不是個個體









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討論結束時，



和侑儒學長去系辦還單槍



一路上兩個人仍然是剛剛未完的話題



他還是一樣跟我講了很多



而我竟然可以理解他的話



之後他問起考研究所的事



我說



『我有考慮繼續待在這，因為我不知道外面哪裡可以接納我這種人?』



他把我剛剛分享的話提出來說



『不會啦，你開始釐清自己的想法和優點之後，你會變得越來越厲害!』



他還說我跟哈比學長看事情的眼光很像!





呵呵~

今天的凌晨演討會

真的很不賴!















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剛剛在打《視覺資訊》的學習檔案

老媽和韓昀下午順路來幫我在東西回去

等等要去阿緯家（因為時間太晚和梅安全帽而宣告取消，ｂｕｔ和阿茹、憨孫聊到早上一點多）

明天和學妹去台南七股→最後一次